Την Παρασκευή 20 Μαρτίου, η σχολική μας μονάδα αφιέρωσε ένα δίωρο σε δράσεις εναντίον του ρατσισμού και των φυλετικών διακρίσεων, σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ.
Πραγματοποιήθηκε προβολή του διδακτικού παραμυθιού “Μια φορά κι έναν καιρό… παραμύθι στο νερό”, ακολούθησε συζήτηση και παραγωγή αφίσας με ανάλογα μηνύματα για την τόσο σημαντική ημέρα!
Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας σήμερα και το σχολείο μας υλοποίησε σχετικές δράσεις θέλοντας να στείλει τα δικά του μηνύματα για μια σχολική ζωή και καθημερινότητα γεμάτη με… πολλή φιλία και καθόλου βία!
Προβολή σε ηλεκτρονική μορφή του βιβλίου “Ο νταής του σχολικού”,της Μαρίας Ρουσάκη, δημιουργία αφίσας αλλά και της προσωπικής καρτέλας κάθε μαθητή-τριας με το δικό του μήνυμα για την τόσο σημαντική ημέρα!
Τα καραβάνια, η μεταφορά αγαθών, όπως τα μπαχαρικά, η γνωστή σε όλους μας κανέλα και η υγιεινή διατροφή! Όλα αυτά έσμιξαν στο Τμήμα 2 του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Μάνταινας και το “δεκατιανό” μας ήταν διαφορετικό αλλά πάνω από όλα υγιεινό!
Παράλληλα με τα ιστορικά στοιχεία μιας αλλοτινής εποχής, μιλήσαμε για τις ευεργετικές ιδιότητες του μήλου και της κανέλας και τα παιδιά δοκίμασαν για πρώτη φορά τον παραπάνω γευστικό και υγιεινό συνδυασμό.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης των νηπίων στο δημοτικό σχολείο αλλά και της τακτικής υλοποίησης ενός καλλιτεχνικού εργαστηρίου σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Μάνταινας, υποδεχτήκαμε σήμερα Τετάρτη 11/2 τα νήπια της Μάνταινας και φτιάξαμε παρέα αποκριάτικες κατασκευές. Η εκπαιδευτικός του νηπιαγωγείου κ. Στέλα Γκάρου με τα νήπια μας έφεραν τα υλικά, χωριστήκαμε σε “μεικτές” ομάδες και το αποτέλεσμα ήταν 60 λεπτά χαράς και δημιουργίας. Οι κοινές δράσεις θα συνεχιστούν και στο μέλλον, ανάλογα με την επικαιρότητα, με στόχο πάντα την ομαλή ένταξη των νηπίων στο δημοτικό σχολείο αλλά και την περαιτέρω συνεργασία, ώστε τα παιδιά μας να αποκομίσουν παιδαγωγικά και κοινωνικά οφέλη, καθώς και να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να “χτίσουν” νέες φιλίες.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης των νηπίων στο δημοτικό σχολείο αλλά και της τακτικής υλοποίησης ενός καλλιτεχνικού εργαστηρίου σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Μάνταινας, αύριο υποδεχόμαστε τα νήπια της Μάνταινας και φτιάχνουμε παρέα αποκριάτικες κατασκευές.
Ως “προοίμιο” αυτής της επίσκεψης δεχτήκαμε σήμερα Τρίτη 10/2 μία ευχάριστη έκπληξη, καθώς τα νήπια συνοδευόμενα από την εκπαιδευτικό τους κ. Στέλα Γκάρου μας έκαναν δώρο έναν εντυπωσιακό κλόουν, ανακοινώνοντάς μας παράλληλα την αυριανή τους επίσκεψη!
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Κρήτης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση ΣΕΠΕΔ του ΥΠΟΠΑΙΘ και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο διοργανώνουν τον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Έκφρασης Μαθητών Δημοτικών Σχολείων με Θέμα: «Ας φανταστούμε το Σχολείο των Ονείρων μας» για το σχολικό έτος 2014-2015.
Η σχολική μας μονάδα συμμετέχει στο διαγωνισμό με ένα τρισδιάστατο έργο στο οποίο απεικονίζεται το “σχολείο των ονείρων μας” εμπνευσμένο από τον κόσμο των μελισσών, ένα σχολείο αρμονίας, αλληλοσυνεργασίας, αλληλεγγύης και κοινωνικής εξωστρέφειας.
Οι μέλισσες μας δείχνουν το… “δρόμο” κι εμείς τον ακολουθούμε με στόχο μια σχολική ζωή γεμάτη και γνώσεις αλλά και σωστές αξίες, στάσεις και συμπεριφορές!
Η σημερινή ημέρα είναι “γιορτή” για όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και το Μειονοτικό Σχολείο Μάνταινας οργάνωσε μια σχετική φιλαναγνωστική δράση.
Η αφορμή δόθηκε με την παρακάτω “τοποθέτηση” της Ιωάννας Μπουλντούμη, η οποία είναι συγγραφέας παιδικών βιβλίων, δύο εκ των οποίων διαβάζονται αυτή την εποχή από μαθητές-τριες του σχολείου μας, με αφορμή τη συμμετοχή μας σε σχετικό διαγωνισμό φιλαναγνωσίας:
“Η φιλαναγνωσία έχει να κάνει με την αγάπη για τα λογοτεχνικά βιβλία. Δεν είναι υποχρέωση, είναι δικαίωμα. Αξίζει όμως η προσπάθεια να αναζητήσουμε ένα βιβλίο που αρέσει σε μας κι έτσι να ανοίξουμε το παράθυρο σε έναν κόσμο που είναι ? πιστέψτε με- μαγικός!” έχει δηλώσει η κ. Μπουλντούμη σε σχετικό αφιέρωμα της ιστοσελίδας filanagnosiaprogram.blogspot.gr, στην οποία μάλιστα “φιλοξενείται” και μια ιστοριούλα της συγγραφέως σχετική με τα “πρέπει” και τα “θέλω” της ανάγνωσης παιδικών εξωσχολικών βιβλίων με τίτλο “Δικαίωμά μου”:
Γεια σας παιδιά! Είμαι η Τόνια και είμαι πολύ δυστυχισμένη. Κι ο αδερφός μου ο Σταμάτης, μια από τα ίδια. Κι αυτό γιατί ζούμε με μια οικογένεια που αγαπάει τα βιβλία και το διάβασμα. Εμείς προτιμάμε να βλέπουμε τηλεόραση. Και να παίζουμε με το ipad του μπαμπά. Με αυτήν την οικογένεια όμως δεν έχεις άλλη επιλογή. ΠΡΕΠΕΙ να διαβάζουμε ΚΑΙ εξωσχολικά βιβλία… Κι αυτό γιατί ο μπαμπάς είναι κριτικός λογοτεχνίας και η μαμά δουλεύει σε εκδοτικό οίκο, και ο αδερφός της είναι δικηγόρος ? άσχετο, αλλά έτσι που έχω μπλέξει, μάλλον δικηγόρο χρειάζομαι.
Κι αφού λοιπόν η οικογένειά μας ασχολείται με τα βιβλία, πρέπει να το κάνουμε κι εμείς. Κι αφού εμείς δε θέλουμε, αναγκαζόμαστε να λέμε ψέματα και να κάνουμε πως διαβάζουμε. Δε φτάνει το άγχος με τα μαθήματα, έχουμε άγχος και με τα άλλα διαβάσματα!
Αχ, ας μας άφηναν στην ησυχία μας. Πού τέτοια τύχη όμως με όλα αυτά τα βιβλία που μας φέρνει ο μπαμπάς κι η μαμά? ευτυχώς δηλαδή που ο θείος δεν ασχολείται (για φανταστείτε να διαβάζαμε και τίποτα βιβλία με δίκες!). Δεν εννοείται ? λένε ? να έχουμε οικογένεια βιβλιόφιλων και εμείς να βλέπουμε τηλεόραση! Μα γιατί; Τόσα βιβλία έχουν γίνει ταινίες, το ίδιο δεν είναι;
Βέβαια, οφείλω να πω ότι όταν έρχονται συγγραφείς στο σχολείο μας, σα να μου αρέσει κάπως: έτσι όπως παίζουμε, έτσι όπως δε μας λένε «πρέπει» να διαβάζετε, αρχίζω και το ξανασκέφτομαι?
Μα καλά, δεν μπορούν αυτοί οι συγγραφείς να έρχονται και στα σπίτια μας για κατ? οίκον παρουσιάσεις; Ολόκληρες βιβλιοθήκες θα διάβαζα έτσι!
Τι λέτε παιδιά, το οργανώνουμε;
Με αγάπη,
Τόνια!
Στα πλαίσια της δράσης διαβάσαμε αποσπάσματα από τα βιβλία “Λείπει η γάτα, χορεύουν τα φαντάσματα” και “Σαν το σκύλο με τη γάτα”, ενώ συζητήσαμε για την αξία της φιλαναγνωσίας και για την “τέχνη” της συγγραφής παιδικών βιβλίων!
* Η σχολική μας μονάδα διατηρεί διαδικτυακή επικοινωνία με την κ. Μπουλντούμη, θέλοντας να φέρει σε επαφή τα παιδιά με μια συγγραφέα παιδικών βιβλίων, λειτουργώντας αυτό ως εφαλτήριο ανάπτυξης της αγάπης και της καλλιέργειας της φιλικής σχέσης των παιδιών με το παιδικό βιβλίο.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μπουλντούμη για τη θετική ανταπόκρισή της στην παραπάνω “επικοινωνία”.
Χθες Τρίτη 20 Ιανουαρίου αφιερώσαμε ένα 45λεπτο για να μιλήσουμε για τους τρόπους προστασίας από το κοινό κρυολόγημα και τη γρίπη, όπως και για τη σωστή υγιεινή των χεριών.
Η δράση πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με την υπ.αρ.Φ.15/18/3791/Δ1/13-1-2005 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Μέσω προβολής σχετικών εικόνων, ανάγνωση οδηγιών και συζήτηση, έγινε κατανοητό από τους μαθητές μας πόσο σημαντικό είναι να παίρνουμε μέτρα πρόληψης, με σκοπό να αποφύγουμε κοινές ασθένειες που όμως είναι παράλληλα από τις πλέον μολυσματικές.
Σήμερα Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2014 οι μαθητές-τριες του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Μάνταινας επισκέφθηκαν τους μικρούς τους φίλους στο Νηπιαγωγείο Μάνταινας.
Μαζί έφτιαξαν χαρούμενες επίκαιρες κατασκευές (με ανακυκλώσιμα υλικά) υπό τις οδηγίες της Νηπιαγωγού κ. Στυλιανής Γκάρου και αντάλλαξαν ευχές για τη νέα χρονιά!
Για τρίτη συνεχή χρονιά το Μειονοτικό Δημοτικό Σχολείο Μάνταινας συμμετέχει σε διαγωνισμό φιλαναγνωσίας με στόχο :
? την καλλιέργεια της φιλικής σχέσης των παιδιών με την ανάγνωση,
? την αγάπη τους για το βιβλίο, την όξυνση της κριτικής τους σκέψης και την αφύπνιση της φαντασίας τους,
? την καλλιέργεια του προβληματισμού σε σύγχρονα κοινωνικά θέματα,
? τη βελτίωση της γλωσσικής έκφρασης με έμμεσο τρόπο,
? την υιοθέτηση καλών στάσεων και συμπεριφορών,
? την ενίσχυση της ικανότητας των μαθητών να κατανοούν κείμενα.
Ο διαγωνισμός έχει τίτλο «Μυστικοί πράκτορες, ενωθείτε!» και τα βιβλία που επιλέξαμε είναι δύο βιβλία της σειράς «Ηρακλής Πουαντιγιέ» της Ιωάννας Μπουλντούμη
1. Σαν τον σκύλο με τη γάτα
2. Λείπει η γάτα, χορεύουν τα φαντάσματα
από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου “υποδεχθήκαμε” τα δύο βιβλία κάνοντας μια απλή και πρωτότυπη κατασκευή με φαντασματάκια που θα “ταλαιπωρήσουν” τους ήρωες των βιβλίων μας!
Καλή ανάγνωση!
